Pedagogia e scienze dell'educazione

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Lo sviluppo armonico della crescita di una persona è qualcosa di estremamente ricco e complesso, che necessita fin dalla più tenera età di un particolare accompagnamento personale: all’inizio, dato in modo specifico dai genitori e dalla famiglia e poi, via via sempre più, dal contesto della vita sociale. La crescita di un individuo umano si differenzia molto rispetto a quella degli animali sia per i contenuti educativi, estremamente ricchi di sfumature e di molteplici aspetti sia per il tempo necessario per i processi di maturazione, educazione e formazione. Tutto ciò, oltre allo sviluppo fisico, è dovuto all’anima spirituale presente nell’uomo: egli attraverso un’infinità di dati di ogni genere da comprendere, deve assumerne la consapevolezza e, non da ultimo, la loro libera scelta. Educare infatti non è solo informare, istruire e far apprendere nozioni necessarie alla vita e al lavoro, ma è soprattutto ex-ducere, “tirar fuori” il bene, il vero, il giusto e il bello, valori che sono tutti insiti nell’anima spirituale: ignorando questa realtà spirituale, forse non si passerebbe facilmente dall’educare all’ammaestrare o all’indottrinare, distruggendo l’“umanità”?

 

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